重庆开展“六项”规定学习 切实守住师德师风底线

日前，重庆市教委召开了师德师风建设座谈会，学习座谈了关于教育部发布的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，对照该规定，理清下一步工作思路，以狠刹教师收受学生及家长礼品礼金、接受宴请现象为突破口，切实解决教育领域涉及群众利益、影响事业发展的突出问题。

重庆市教委副主任邱可在座谈会上要求，要拉紧师德师风‘高压线’，装好师德师风‘红绿灯’。各区县教委和学校要组织教师学习《规定》，切实落实“师德师风建设要放在教师队伍建设的第一位”、“校长是师德师风建设第一责任人”的要求，确保“学校百分之百传达、教师百分之百承诺、家长百分之百知晓”，达到“用制度管住教师的行为、用制度规范权力的运行、用制度固化教育实践活动成果”的目标。

重庆市北碚区教委人事科聂建华认为，好的制度和规定重在落实，希望有配套的制度，比如对于收受礼金如何处理问题上，应该制定相应的处理意见和标准。同时，他认为教育行政部门领导要敢于到第一线，要面对面听取意见、做报告、开展讲座，跟老师交心，这样才能保证规定落到实处。

重庆市大渡口区教委工委副书记邹凤表示，在暑期和开学前，要狠抓规定的学习，丰富师德师风建设的内涵。继续抓好身边的好学生、好老师、好家长、好校长、好学校的活动；继续开展百名校长访千家、千名教师进万家、万名学生到社区的活动。在活动中发现问题，解决问题，让良好的师德风貌外化于形，内化于心。

重庆市南开中学佘崇平老师认为，教育部设立的六条“红线”，对树立风清气正的教育环境，塑造教师良好形象有着积极的推动作用，有了这些规定，不但规范了教师的行为，其实，对于教师来说也是一种解脱，不再为一些人情世故而拉不下情面。

据悉，重庆教育纪检监察部门也将围绕教师节、入学、毕业、招生录取等重要时间节点，组织师德师风监督员进行明察暗访，加大监督检查力度，重点查处收受礼品礼金、谢师宴、升学宴等问题，发现一起，查处一起，一经查实，严肃处理，并追究相关领导责任。同时，对典型案件要及时通报曝光。