岁末年初，我校心理咨询室开展“给未来自己的一封信”活动。给未来自己的一封信，立个flag也好，许下理想的志向也好，将信投入时光邮局，让信里的文字留住，让此刻的自己留住，给自己一个自我对话的机会。书信内容可以是总结现在，展望未来，也可以从学业、人际关系、未来规划等方面进行描述，以朋友的口吻，与未来的自己进行交流。教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着。同学们专心致志地与未来自己进行对话...
习近平总书记提出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。学生有幸福感，获得幸福是我们学校的目标。2021年12月14日下午，我校开展题为《积极心理学视角下的生活—培养“健康生活”核心素养》的心理讲座。2012年中国国际积极心理学大会的开幕式上，积极心理学之父塞利格曼以《积极心理学与人类幸福》为题作了主题演讲，深入浅出地对积极心理、积极心态与个人幸福的内在联系做了细致的阐释。他认为幸福...
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习。这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基近几月以来，教育领域的“双减”政策是全社会持续热议的话题。何为“双减”？即减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，从而将时间交还给学生，交还给家庭教育。在这样教育政策的大变革下，很多家长都是比较焦虑的，缺少了校外补习机构的助力，又不知道该如何辅导孩子，初中的孩子又不好管...
关注“双减”工作，最应该关注的是学生，学生在这一政策实施过程中的角色定位，对于“双减”政策的有效落实是具有决定性作用的。2021年11月16日下午，我校心理咨询室的专职心理教师郭新美老师就利用班会课时间，面向全校学生开了一场名为《“双减”政策下，让学习成为我们自己的事》的心理讲座。郭老师先带领同学们了解“双减”，减的是什么？1.减除的是校外培训压力。2.减轻的是校内过重的课业负担。双减”政策...
关爱每一个学生的心理健康及其成长，是我校心育工作的宗旨。为了做好对班级学生心理状态的动态观察，我校每个班级推选1名同学担任心理委员。为了加强心理委员队伍建设，提升他们在宣传心理健康知识、识别心理危机信号、洞察同学的心理变化和异常表现等方面的工作能力，开学以来我校心理咨询室陆续在不同年段组织心理委员的团训活动及培训。2021年10月22日中午，我校专职心理教师郭新美老师组织七年级新生心理委员进...
学校的教育离不开家长的支持。孩子的教育需要家校携手，共同创造和谐的育人环境，奠定孩子的幸福人生。为了促进家校有效沟通，与家长形成教育合力，我校于2021年10月13日晚上召开家长学校活动。本次家长学校课堂由心理咨询室汤巧娟老师主讲。汤老师首先介绍学校心理健康工作的概况，全员心育，从校领导、中层领导、段长、班主任、学科老师以及2名专职心理教师，重视学生的身心健康。除了学校以外，家庭对学生的心理...
10月11日—10月14日，在学校领导的支持下，我校心理咨询室开展针对2021级新生的心理健康普查工作。本次普查采取集体施测的方式进行，对进一步完善学生心理档案，提高学校心理健康教育工作的针对性和实效性有着重要作用。心理普查工作是一项常规的心理健康教育工作。普查前，心理老师一起讨论确定普查方案。鉴于学生的情况，为了减少手机使用的可能以及问卷施测的有效性，我们利用每班一周一节的心理课进行普查。...
我校历来重视心理健康教育工作，期望让所有学生成为心理健康、人格健全的人。心理健康教育工作体现在常规工作中，依靠扎实的工作，为学子们的心理健康保驾护航。在众多心理健康教育工作中，心理委员的工作十分重要。我校重视心理委员队伍建设。每班推举一名同学担任心理委员。为充分发挥班级心理委员的作用，提高心理委员整体的心理素质，心理咨询室利用课后时间开展相关培训。2020级心理委员于10月15日中午,在正德...
值此2021年我校5.25心理健康月之际，一系列主题活动如火如荼地开展。心理委员作为班级重要的心灵使者，是培养学生心理健康的重要角色。为了提升心理委员的实际开展工作的能力和助人技巧，为心理委员搭建展示自我的平台，我校开展了第一届心理委员风采大赛。5月11日下午班会课，初一初二50名心理委员在第二会议室进行了心理委员风采大赛初赛的选拔。初赛采用问卷的形式，题目涉及判断题、选择题和情境问答题，综...
五月，是花开的季节，感恩的季节，创造的季节。五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢、生机盎然。 着眼于学生生命教育，引导学生鉴赏和热爱现实生活中的美，进而在生命成长中探求美、创造美，近日在我校“心语轩”心理咨询室发出的倡议下，孩子们走进大自然，感受春夏之交欣欣向荣的生命景象，捡拾落花落叶、精心制作拼贴画。在奇思妙想和巧手绘制下，一片片花叶重新焕发出了鲜活的生命力！让我们一起来欣赏这...
